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1656. Certificación para facilitador judicial especializado en Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias en Materia Penal en Tamaulipas
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Centro de Mecanismos Alternativos para la Solución de Conflictos de Tamaulipas,
Mediación México,
Mediación Penal,
Mediación Tamaulipas,
Roberto Montoya González
1653. Palabras, Sensaciones, Sentimientos
Cuando
empezamos el viaje por este apasionante mundo que es la mediación, nos
encontramos alrededor muchos otros viajes cuyo destino parece enturbiar nuestro
camino cuando intentamos defender y apostillar que las personas con su actitud
deben apostar por la mediación. Asi aparecen conceptos tales como el COACHING,
LA PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA, LA
RESILIENCIA, LA INTELIGENCIA EMOCIONAL o incluso más reciente el DERECHO
COLABORATIVO. ¿Esto supone antagonismo o más bien distintas herramientas que
podemos tener a nuestro alcance por un mismo fin?. En este breve artículo me
gustaría tan solo mencionarlas para llegar a una conclusión que de una vez
aumente nuestra red de conocimientos.
Debemos los
profesionales ser conscientes de nuestra aptitud y nuestra actitud, la primera
nos faculta, la segunda, nos envuelve. Conciencia, Responsabilidad y Acción son
conceptos que se unen cuando queremos intervenir como profesionales, pero… ¿de
qué forma intervenir cuando alguien nos necesita?.
• Si hablamos de COACHING, Supone
acompañar, instruir y entrenar a una persona o grupo con el objetivo de
conseguir alguna meta o desarrollar habilidades específicas, que le ayuden a
continuar
• LA PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA (PNL)
Podemos decir que es una estrategia de comunicación , desarrollo personal y
psicoterapia, dado que existe una conexión entre los procesos neuro lógicos (
neuro), el lenguaje (lingüística) y los
comportamientos aprendidos por la experiencia (programación)
• Cuando nos referimos a LA RESILIENCIA,
la definimos como la capacidad para sobreponerse a periodos de dolor emocional
y situaciones adversas. Podemos sobreponernos a contratiempos e incluso salir
fortalecidos, pero necesitamos de un proceso dinámico que suponga la adaptación
positiva en contextos de gran adversidad
• Si nos referimos a un término que es
muy utilizado actualmente LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, queremos mencionar la
capacidad de motivarnos a nosotros mismos, de perseverar en el empeño a pesar
de las posibles frustraciones , de regular nuestros propios estados de ánimo y
evitar que interfiera en nuestra capacidad
• Y por último aparece el llamado
DERECHO COLABORATIVO, que consiste en un método de resolución de conflictos que
prescinde de la tradicional litigación. Los abogados asumen el compromiso de no
acudir a los tribunales y si alcanzar un acuerdo. Si este no llega, renuncia a
defenderlos en juicio.
Cinco
términos, cinco realidades, cinco herramientas que pueden ser complementarias y
alternativas para un mismo fín, AYUDAR A LOS DEMAS, ¿o no es esta la idea que
te hizo acercarte a la mediación?.
Javier Alés
Sioli. Profesor Titular de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla; Director
del Máster y Especialista en Mediación de la UPO; Presidente de la Asociación
Andaluza de Mediación AMEFA. Co- Autor de “La magia de la mediación” Edit.
Aconcagua, Sevilla año 2010; Delegado del World Mediation Forum en Sevilla;
Director de la Revista Universitaria científica “MEDIATIO” sobre Mediación y
Resolución de Conflictos.
1652. Tutela Judicial y Mediación Intrajudicial
Sin lugar a dudas podemos coincidir al decir
que Argentina es uno de los países Latinoamericanos con mayor recorrido en el
desarrollo de la mediación de conflictos.
En aquel
país, en el ámbito jurisdiccional la obligatoriedad de la mediación de
conflictos está vigente desde varios hace años y paulatinamente se ha ido
implantando en todo el territorio nacional. Hoy en día, prácticamente, todas
las provincias cuentan con su ley de mediación prejudicial obligatoria.
En la
Provincia de Buenos Aires, los abogados del departamento judicial de Morón, uno
de los más antiguos en materia de mediación, de forma conjunta con algunos
jueces del fuero de familia y la procuraduría, habían planteado una cuestión de
constitucionalidad respecto de la práctica de la mediación en ese fuero; la
cuestión esta relacionada con aquellos asuntos en los que se involucraban a
menores de edad y sus derechos.
Incluso,
hubo una campaña de recolección de firmas on-line que llego a ser suscrita por
cerca de 500 abogados.
Ayer, día
19 de Agosto del corriente año, la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de
Buenos Aires, se ha pronunciado (Acuerdo 003769) al respecto y ha resuelto
suspender la mediación obligatoria en las causas que se inicien en el Fuero de
Familia.
El
fundamento jurídico de la decisión adoptada por la SCJPBA parece claro y
contundente, las diferentes materias y cuestiones que se someten a mediación
aluden a la afectación de normas imperativas, de orden público y del debido
proceso.
La SCJPBA
hace hincapié en que «…los derechos pretensamente comprometidos e invocados por
los peticionarios podrían afectar el interés público, como así también el de
los particulares involucrados…»
Y es que
estamos hablando de los derechos de los menores, que no son materia disponible
para sus padres.
Hasta aquí,
incluso podríamos decir, que para el contexto jurídico español, esto no
significa prácticamente ningún aporte novedoso, puesto que, como sabemos, en
materia de mediación familiar, los acuerdos que alcancen las partes y que
incluyan derechos de menores de edad (sea en mediación privada o intrajudicial)
han de ser «supervisados y aprobados», es decir, deben contar con el «visto
bueno» del ministerio público fiscal, antes de pasar al despacho de su señoría
para que sean «revisados y oportunamente homologados».
Sin
embargo, cabe preguntarse: ¿Estaría obligada la Fiscalía ha participar
activamente del proceso de mediación, en representación de los derechos del
menor?
La pregunta
puede parecer ociosa, sin embargo, si la observamos a través de la lente de la
Tutela Judicial y de las garantías que los Jueces y Magistrados nos deben
respecto del orden público y el debido proceso, las cosas podrían comenzar a
adquirir otro matiz.
Lo primero
que deberíamos establecer es si la mediación intrajudicial en España forma (o
no) parte del proceso judicial.
Al
respecto, pocas opiniones fundadas en derecho se han escuchado. De la lectura
de la Ley 5/2012 se pueden extraer dos versiones: a) que, siendo un
procedimiento más, es parte del proceso judicial y b) que, a pesar de
considerarla un procedimiento, éste es autónomo y por tanto no integra el
proceso judicial. Por su parte, si recurrimos a dar lectura a la guía para la
práctica de la mediación intrajudicial del C.G.P.J. (véase el protocolo de
mediación familiar), pareciera desprenderse que la mediación de conflictos es
parte del proceso judicial.
Evidentemente
dependiendo de la postura (a) o (b) que se adopte, el calado de la pregunta que
sigue adquiere (o no) relevancia jurídica desde el punto de vista de la Tutela
Judicial.
¿Se respeta
el debido proceso (de mediación) cuando una de las partes (el representante del
menor) no esta presente en el mismo?
Oscar
Daniel Franco Conforti. Director de Acuerdo Justo.
Franco Conforti. Lawyerpress.com. España, 24/09/15
1651. Colegios preparan a niños Mediadores
La
preocupación social por la formación de niños y adolescentes para promover y
estimular el manejo y solución de conflictos forman parte de las directrices
necesarias para conformar una sociedad mucho mejor para los dominicanos.
Esa misión
ya se está realizando. Anoche se vieron los resultados de una labor conjunta
realizada por el Centro de Mediación Familiar y el Centro Educativo Los Prados,
que graduaron a 22 niños y adolescentes de una jornada de 40 horas que los dotó
de las herramientas necesarias para ser portadores de orientación y soluciones.
Es por ello
que la directora del Colegio Los Prados, Alina Matos, dijo que se trató de una
graduación de mediadores escolares,
luego de que un grupo de niños participara en un taller impartido por el
Centro de Mediación Familiar del Poder Judicial.
Un taller
de 40 horas que los curtirá en el carácter de mediadores de conflictos.
“Las idea
es que ellos puedan trabajar con alumnos que tienen alguna situación, algún
conflicto y ellos pueden ayudar en esa situación, ellos pueden intervenir en
situaciones armónicas y pacíficas”, indicó. Dijo que lo que más les interesa es
estar en familia y en armonía, lo que para ellos constituye un tema de mucha
importancia.
“E
inmediatamente nos pusimos en marcha cuando nos dijeron sobre este proyecto y
somos el primer colegio privado en esta iniciativa”, subrayó.
Mientras,
Alexis Peña, coordinador del Centro de Mediación Familiar, indicó que se trata
de una experiencia que regocija a la institución, porque forma niños para construir
una mejor sociedad.
“Esta
experiencia de mediación que estamos construyendo es un espacio de promover
otra forma de abordar los conflictos y a la vez, promover entre los niños una
cultura de paz”, dijo.
Informó que
la institución que dirige está desde abril del 2006 instando a las personas
adultas a construir una convivencia desde espacios que les permitan crear
responsabilidad.
“Ese
compromiso conlleva que todos los actores de la comunidad educativa, padres,
madres, maestros, maestras y autoridades estén comprometidos e involucrados
para que de esa manera provoquemos los cambios de paradigma que demanda la presente generación.
En el acto
estuvieron presentes Gloria Cecilia Cuello, directora general técnica del
Consejo del Poder Judicial, Lidia Reynoso, entre otros.
Cultura de Paz
En el
colegio manifestaron que desde que conocieron el proyecto quedaron prendados,
reconociendo que es muy importante. La creación del Cemefa coincidió con la
elaboración del Plan Nacional de Resolución Alternativa de Conflictos (RAC),
constituido por diferentes sectores nacionales que, auspiciados por la Agencia
de Los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), proyectaron una
agenda que constituía la ejecución de varios proyectos, dentro de los cuales
inicia con la formación y capacitación de aspirantes mediadores, con la idea de
fomentar una cultura de paz.
Néstor
Medrano. ListinDiario.com. República Dominica, 22/09715
1650. Ponen en marcha Centro de Mediación en Durango
El
gobernador de Durango, Jorge Herrera Caldera, realizó una gira de trabajo en las
instalaciones de los centros ubicados en los fraccionamientos Huizache, Villas
del Guadiana
Con la puesta en marcha del Centro de Mediación de la
colonia Asentamientos Humanos y la supervisión de más de 20 huertos familiares
en este polígono urbano, se confirman los resultados positivos del Pronapred,
señalaron el subsecretario de Prevención y Participación Ciudadana de la Segob,
Arturo Escobar y Vega, y el gobernador Jorge Herrera Caldera.
En esta
gira de trabajo, Escobar y Vega verificó la infraestructura que se ha
construido en los polígonos urbanos de los fraccionamientos Huizache, Villas
del Guadiana y colonia Asentamientos Humanos, donde fomentaron las actividades
deportivas, culturales y recreativas que disminuyeron los índices de violencia.
Herrera
Caldera resaltó el apoyo institucional del presidente Enrique Peña Nieto para
promover la construcción de los huertos donde se siembran y cosechan frutas y
verduras para el consumo de las familias.
Mientras
que a través del Centro de Mediación, se brindan asesorías médicas,
psicológicas, jurídicas y de trabajo social, además de talleres de belleza,
serigrafía, tejido, serigrafía, deporte, rescatando mis tradiciones, tardes de
cine, entre otras actividades.
El
subsecretario Escobar y Vega acompañado por Eunice Rendón Cárdenas constataron
las acciones de paz y prevención que se realizan en Durango "Territorio de
Paz" desde la implementación del Pronapred en el 2013 a la fecha,
coordinado por Jaime Fernández Saracho, en Gómez Palacio, Lerdo y la capital.
El Programa
Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia, es el
rostro más diferenciador entre el gobierno del presidente Enrique Peña Nieto y
los gobiernos anteriores, además tiene que ver con la recuperación de espacios
públicos e impulsar acciones, especialmente en polígonos donde viven las
personas por manzanas, colonias o zonas que enfrentar retos o problemas de
violencia.
Con este
esquema se han promovido acciones como policía por un día, niños mediadores,
glorias del deporte, transformando mi entorno, cultivando la paz, mujeres de
paz, cocinando sanamente, manualidades, pintando mi mundo, entre otros, explicó
el funcionario de la Secretaría de Gobernación.
Por su
parte, Herrera Caldera indicó que "reconstruir el tejido social es volver
a tener esa convivencia que se tenía antes, que ustedes puedan salir a la calle
y vivir en paz y utilizar los espacios públicos a cualquier hora del día y que
la comunidad se encargue de la seguridad y aprecie lo que tienen, la lucha para
obtener paz está focalizado donde empieza la desintegración entre la sociedad,
por esto los niveles de gobierno seguiremos trabajando para alcanzar la paz que
se necesita en Durango y México".
Víctor
Blanco. El Sol de Durango. Oem.com.mx. 21/09/15
1645. Cómo Mediar en un conflicto. Nuevas técnicas para profesionales
¿Cómo hacer
un traje a medida?
Cómo Mediar
en un conflicto. Nuevas técnicas para profesionales
Seamos
modistos y modistas de los sentimientos humanos…sepamos coser un descosido
El
ejercicio de la Mediación requiere una importante práctica artesanal, poder
entrar en el mundo del conflicto que gestionamos, necesitamos de artesanos,
“especialistas del traje a medida”, quienes con mimo y paciencia van poco a
poco transformando la “tela” que tiene en sus manos para que siente bien a la
persona que le encarga el trabajo.
En la Mediación diseñamos a medida cualquier “prenda” con aquellos “tejidos que usted
elija”, desde la elección del tejido hasta su presentación final sobre maniquí,
con un corte artesanal, hacen que siempre a gusto del “mediado-medido”
consigamos que este satisfecho de nuestro trabajo… pero la decisión de la tela,
el color, el tipo de corte, la “hechura” y el modelo corresponde a él, conforme
a los patrones existentes, considerando y cuidando todos los detalles.
La
evolución de la Mediación
Pero ¿cómo
ha evolucionado la Mediación?. En su evolución el taller del sastre, ha ido
dotándose de las suficientes habilidades y conocimientos para ampliar las
líneas de negocio: Confección industrial , Taller de arreglos de todo tipo de
ropa , Modistería , Confección venta y alquiler de trajes de etiqueta y
protocolo y el área de Vestuario profesional.
La
confianza en nuestro trabajo es fundamental. Como en el cuento clásico del “nuevo
traje del emperador”, si las partes no muestran la buena fe suficiente, de nada
sirve la mediación ya que el “traje es invisible” y al ponérselo, en realidad
se encuentran “desnudos” ante su confianza y el acuerdo.
El poder
entre las partes puede cegarnos y aunque no veamos “el traje que hemos
confeccionado”, nunca queremos reconocer que lo que estamos viendo es la
“desnudez” del conflicto; eso nos lleva como hemos observado más de una vez a
manifestar que “no tenemos ningún problema” o si acaso decir… “la culpa no es
mía”, cuando es todo lo contrario o no queremos reconocerlo.
¿Por qué
debemos recomendar la mediación para los trajes a medida?. Esta técnica
comprende todo tipo de prendas, desde los arreglos más simples cuando estamos
en crisis, hasta la transformación completa de la prenda si se trata de un
“traje” muy complejo. Para ello contamos con un equipo especializado de
profesionales para dar respuesta a las necesidades de todo tipo, tanto en
situaciones multiproblemáticas, como en aquellos casos en el que se encuentren
implicadas varias partes.
Para poder
poner en práctica esta técnica artesanal se requiere una importante formación
en talleres artesanales; Se presenta como un taller donde se tratan los temas
de introducción a la conflictología analizando la naturaleza y estructura del
conflicto y las actitudes más frecuentes ante él.
Reconducir
el trabajo mediante la gestión positiva del conflicto, asi como la puesta en
práctica de las herramientas de la mediación teniendo en cuenta que los mediadores
somos parte implicada también en el conflicto, pero como conductores de la
negociación. La gestión positiva del conflicto mediante nuestra intervención
supone conciliar los tres caminos para hacer el “patron”: Mediación. Conflicto
e identidad.
Para poder
hacer este trabajo necesitamos saber reciclar nuestros sentimientos, conseguir
viajar ligero de equipaje de nuestra experiencia, prejuicios y vanidad. En la
mayoría de los armarios o roperos guardamos ropa que hace mucho dejamos de
usar, pero que a su vez no queremos tirar porque está nueva o, aunque tiene
zonas deterioradas, otras están bien, por lo tanto hablaremos de dar una
“segunda oportunidad” a esta ropa con un poco de imaginación y mucho
entusiasmo.
Con todo
trabajo necesita un patrón, por supuesto para reciclar y ahorrar, hay que hacer
caso del refrán “El que guarda, halla”; asi realizaremos una exploración de las
personas enfrentadas, pero siempre con la intención de hallar el punto de
conexión que les puede hacer “reconocerse” mediante el proceso de mediación” y
tras todo ello…
A COSER… la
paciencia, el esmero, hacer lo que a uno le gusta y para lo que sirve y en
definitiva… que nuestro trabajo se vea recompensado con la utilidad de nuestro
“traje” y con la “vistosidad” de su uso porque “le sienta bien a los mediados”.
JAVIER ALES, sastre de profesión.
Javier Alés Sioli. Abogado y
Mediador, Director de la Escuela Sevillana de Mediación desde el año 2007, es
Asesor y Delegado en Andalucía del World Mediation Forum, y Embajador de la Paz
de la Fundación Argentina CERECO. Se incorpora a la Universidad Internacional
Loyola Andalucía como Director del Foro Internacional de Mediadores
Profesionales.
Francisco Javier Alés Sioli. LoyolaAndNews.es. 21/09/15
1644. Discutir con frecuencia puede ser letal
Investigadores
de la Universidad de Copenhagen, en Dinamarca, nos presentan otra buena razón
para evitar las peleas. De acuerdo con su estudio, publicado en Journal of
Epidemiology & Community Health, las disputas frecuentes con parejas,
parientes o vecinos pueden aumentar considerablemente el riesgo de muerte en
las personas en la mediana edad, especialmente en los hombres.
Desde hace
tiempo se sabe que las relaciones sanas y las redes sociales que ofrecen apoyo
contribuyen a una buena salud y un bienestar general. Esta vez, los científicos
se dieron a la tarea de averiguar si los factores de estrés inherentes a las
relaciones familiares y amistades tienen un impacto en el riesgo de muerte por
cualquier causa.
Encuestaron
a casi 10 mil hombres y mujeres, de 36 a 52 años de edad, acerca de sus
relaciones sociales diarias. Los partícipes formaban ya parte del "Estudio
longitudinal danés sobre el trabajo, el desempleo y la salud", por lo que
su información fue monitoreada desde el 2000 hasta finales del 2011.
Durante
este periodo de tiempo, 196 mujeres (4%) y 226 hombres (6%) fallecieron. Cerca
de la mitad de las muertes fueron provocadas por cáncer, el resto se atribuyó a
derrames cerebrales, accidentes, suicidio, enfermedades cardiacas y del hígado.
Alrededor de uno de cada 10 partícipes consideraban a su pareja o hijos una
causa constante de estrés, mientras que uno de cada 20 (6%) y un 2% adicional
disputaba con sus familiares, vecinos y amigos.
Tras tomar
en cuenta otros factores influenciales como el género, estado civil, clase
social y síntomas depresivos, los científicos encontraron que las discusiones y
conflictos frecuentes con cualquier persona dentro del círculo social (ya sea
pareja, hijos, vecinos o amigos), duplican o triplican el riesgo de morir por
cualquier causa en comparación con quienes raramente pelean.
Curiosamente,
los hombres se mostraron más vulnerables al estrés generado por sus parejas.
Los autores del estudio admiten que la personalidad puede jugar un papel
importante en cómo las personas perciben, generan y responden al estrés, por lo
que podría influir en su longevidad. Concluyen que las habilidades en el manejo
de conflictos ayudan a evitar las muertes prematuras asociadas al estrés
causado por las relaciones sociales.
MuyInteresanrte.com.mx. México, 17/10/14
1643. En el punto medio está la virtud
La
discusión sobre la delincuencia juvenil (jóvenes en conflicto con la ley penal)
suele generar un intercambio de opiniones basado en posiciones extremas. En
este sentido, no es extraño que los ciudadanos consideren este debate en
términos de una ineludible toma de partido por una de dos posiciones: "la
única solución es aplicar la sanción" y "la única respuesta viable es
no castigarlos". Cada una de estas propuestas tiene, a su vez, una versión
más extrema: "hay que encerrarlos a todos y tirar la llave" y
"no hay que tocarles un pelo porque no son responsables por lo que ha
sucedido".
Esta manera
de plantear el debate se ha instaurado también en lo referente a la forma de
presentar los dos modelos de respuesta frente a los casos de vulneración de una
norma; el modelo retributivo y el restaurativo. En general, cada uno de los
defensores de un modelo suele presentar al otro en su peor versión; los
retributivistas presentan el modelo restaurativo en términos de un laisser
faire donde con el perdón y el arrepentimiento está todo saldado. Mientras que
los restaurativistas caricaturizan el modelo retributivo en términos de un
castigo irracional, que se acaba aproximando al ejercicio puro y duro de la
venganza.
A mi modo
ver, al final de todos estos intercambios habrá que reconocer que en el punto
medio está la virtud. Por un lado, me parece que éstas no son las mejores
descripciones de cada uno de estos modelos. Y, por el otro, pensar cada uno de
ellos como la única respuesta viable para todo el complejo mundo de la
delincuencia juvenil es, nuevamente, una simplificación excesiva que no ayuda.
En lo cotidiano, cualquier lector que sea padre de un joven sabe que el éxito
radica en la capacidad para combinar distintas maneras de responder frente a
situaciones diversas.
De estos
dos modelos el que quizás ha sido más desvirtuado, probablemente porque surge
por oposición al otro, ha sido el restaurativo. En su versión más directa, lo
que la justicia restaurativa propone es que siempre que se comete un acto
ilícito, se provoca un daño. Además, se considera que aquel que provocó el daño
tiene la obligación de repararlo o restaurarlo. Esta afirmación tiene dos
consecuencias. Primero, la impunidad no encaja en estos modelos, porque no es
restaurativa; no hay reparación del daño si no hay respuesta frente al
victimario por el acto cometido. Segundo, la sanción no puede ser un fin en sí
misma porque el castigo al victimario no genera la reparación de la víctima. Lo
restaurativo defiende la construcción de una respuesta que permita que el
victimario aprenda al tiempo que repara el daño causado a la víctima y/o a la
comunidad.
Esta
propuesta es mucho más complicada que la opción de la sanción como un fin o de
la impunidad como respuesta. Pero, precisamente, lo que se defiende es la
necesidad de generar respuestas más complejas que aquellas que son presentadas
de manera simplista. Muchos confunden la idea de una propuesta de justicia
restaurativa con un modelo de mediación víctima-victimario. La mediación es una
de las herramientas posibles frente a un caso. Pero no siempre es viable o
aconsejable el encuentro dentro de una propuesta restaurativa.
En los
últimos meses se ha venido desarrollando un proyecto piloto de justicia juvenil
restaurativa en la Municipalidad de San Isidro con la participación del Colegio
de Abogados, el Obispado, la Universidad de San Andrés, la fiscalía, la
Defensoría y la jueza penal juvenil de San Isidro Patricia Klentak. El programa
trabaja con jóvenes en conflicto con la ley penal cuando cometen sus primeros
delitos y siempre que éstos sean de baja intensidad, en contraposición de los
de alta intensidad, como el caso de un asesinato o un robo a mano armada.
El objetivo
del programa es cortar el vaso comunicante entre la delincuencia de baja
intensidad y la de alta intensidad; evitar que el joven redoble la apuesta
cometiendo delitos cada vez más graves. La delincuencia juvenil de baja
intensidad, que es mayor que la de alta intensidad, no obtiene la misma
atención ni genera el mismo nivel de inquietud social. Sin embargo, es en esa
relativa indiferencia donde los jóvenes transitan de un espacio a otro con
cierta normalidad. La falta de respuestas del sistema (impunidad) o las respuestas
exclusivamente sancionadoras no han evitado, ni evitan, que los jóvenes vayan
por más después de sus primeros delitos. El modelo restaurativo que aquí se
defiende busca, entonces, que el joven aprenda sobre la responsabilización de
sus actos y la reparación por el daño causado.
Esta
reparación no es, necesariamente, el resultado de un consenso con la víctima,
sino de un trabajo de equipos técnicos especializados. En ningún momento la
propuesta pretende igualar o nivelar al victimario con la víctima; no se olvida
que el primero está obligado frente a la segunda o frente a la comunidad. El
programa es visto como un modelo de respuestas para cualquier quebranto
normativo con independencia del estatus socioeconómico que tenga el victimario.
Respecto de la víctima, pretendemos evitar los procesos de normalización de la
delincuencia de baja intensidad en la que hoy se posicionan nuestras
comunidades ("la sacaste barata porque sólo te robaron"). El programa
busca enfrentar así la sensación de indiferencia y abandono que suelen sufrir
las víctimas de este tipo de delitos.
A mi modo
de ver, debemos plantear un debate que reconozca la complejidad del fenómeno y
que evite las propuestas extremas. Todo lo demás es apartarnos de ese punto
medio en el que se encuentra la virtud.
Raúl Calvo Soler. Profesor de
la Universidad de Girona; director del programa piloto de justicia juvenil
restaurativa de la Municipalidad de San Isidro
Raúl Calvo Soler LaNación.com.ar. Argenitna,16/09/15
http://www.lanacion.com.ar/1828177-en-el-punto-medio-esta-la-virtud
1642. Defienden la Cultura de la Mediación con la formación de buenos gestores
«La cultura
de la mediación va a impregnar todas las formas de gestión y gobernanza futuras
de la vida pública y privada». Así lo aseguró ayer el decano de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales y director del Instituto de Resolución de
Conflictos de la UCLM, Juan Ramón de Páramo, en la presentación del II Curso de
Especialista en Ejercicio Profesional de la Mediación, acreditado por el
Ministerio de Justicia y la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Y es
que, en sus propias palabras, «la gestión de la heterogeneidad, pluralidad y
diversidad necesita de buenos profesionales». «Sin ellos, el resultado puede
ser dramático», no dudó en asegurar de Páramo sobre una herramienta que
facilita la adopción de un acuerdo satisfactorio para ambas partes sin recurrir
a los tribunales. «La mejor solución no tiene porque ser el litigio», según
apuntó.
El curso,
para el que ya se han realizado cerca de 40 preinscripciones (las plazas
ascienden a 42), se desarrollará las tardes de los jueves y viernes de octubre
a febrero en la Cámara de Industria y Comercio de Ciudad Real. Ayer su
presidente, Mariano León, habló de la mediación como «un instrumento de
resolución de conflictos que debe utilizarse cada vez más en una economía que
se considere avanzada». En este sentido, el decano del Colegio Oficial de
Abogados de Ciudad Real, Cipriano Arteche, puso de relieve que si bien el
mediador no tiene porqué ser un profesional del Derecho, dada su formación
tiene un «papel imprescindible» que cumplir al final del proceso, es decir, si
se alcanza un acuerdo entre las partes que debe ser documentado.
«Los
alumnos de la primera edición (un total de 27) salieron francamente satisfechos
y con auténtica vocación de mediadores», celebró Arteche incidiendo en que «la
imparcialidad no es fácil de mantener». En este punto, De Páramo, que estuvo
acompañado por el vicedecano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales,
Jesús de Paz, expuso que «el curso (de 240 horas de formación y 40 créditos
ECTS) versa sobre el diagnóstico de conflictos, estrategias de negociación y
técnicas de mediación en todos los ámbitos: laboral, civil, mercantil,
familiar, comunitario, internacional y penal». Para ello, añadió, habrá
talleres prácticos, juegos de rol y grabaciones en vídeo más allá de la teoría
para salir siendo unos «buenos profesionales» de la mediación con el respaldo
de las instituciones.
Raquel
Santamarta. LaTribunaDeCuidadReal.es, España, 16/09/15
1641. Establecen centro de Mediación para empresas chinas y árabes
Un centro
de Mediación para resolver las disputas comerciales entre empresas chinas y
árabes se estableció hoy en la región autónoma de la nacionalidad hui de
Ningxia en el noroeste de China.
El centro
de mediación cuenta con expertos legales de diferentes países para suministrar
servicios de consultoría y ayudar a las compañías con disputas comerciales,
dijo Zhang Shun, subjefe del centro de servicios legales del Consejo de China
para el Fomento del Comercio Internacional (CCFCI).
El comercio
entre China y los países árabes ha crecido de 10 millones de dólares en los
cincuenta a 251.200 millones de dólares en el 2014, lo que convierte a China en
el segundo socio comercial más importante de los países árabes.
Pero la
inversión y el comercio crecientes también han generado más disputas
comerciales. Zhang señaló que desde el 2013, el CCFCI ha manejado más de 150
casos relacionados con disputas con compañías árabes y relacionados con cerca
de 2.000 millones de yuanes (320 millones de dólares).
"Es
necesario mejorar el sistema de los servicios legales y resolver el mecanismo
de disputas comerciales internacionales entres China y los países árabes",
dijo Zhang.
People.com.cn. China, 10/09/15
1640. La Mediación Penal se abre paso en España
La
mediación penal, cuyo fin es la reparación moral y material a las víctimas de
un delito mediante un acuerdo con el acusado, comienza a abrirse paso en
España. A diferencia del ámbito civil o incluso el laboral, esta vía
alternativa de resolución de conflictos no estaba regulada expresamente en
penal, algo que empieza a cambiar.
La última
reforma del Código Penal, en vigor desde el pasado 1 de julio, da un paso muy
importante al regular por primera vez este tipo de mediación, con la
modificación del artículo 84.1. El nuevo texto establece que el juez o tribunal
podrá condicionar la suspensión de la ejecución de la pena al cumplimiento del
acuerdo alcanzado por las partes en virtud de mediación.
También lo
regula el Estatuto de la Víctima, que entrará en vigor el próximo 28 de
octubre, estableciendo los requisitos para acceder a la mediación penal. Exige
que ambas partes consientan que el infractor reconozca los hechos, que el
procedimiento no entrañe un riesgo para la seguridad de la víctima o le cause
nuevos perjuicios materiales o morales, y que esta vía no esté expresamente
prohibida por ley para el delito cometido, como en el caso de los relativos a
violencia de género, que quedan excluidos de la mediación.
La
mediación implica una rebaja penal con la obligación de indemnizar las posibles
responsabilidades que se hubieran causado a la víctima.
Cómo estaba
regulado
Hasta
ahora, la mediación penal sólo estaba regulada en el ámbito juvenil, a través
de la Ley Orgánica de la responsabilidad penal de los menores, con la
posibilidad del sobreseimiento del expediente por conciliación o reparación
entre el menor y la víctima.
No
obstante, el Consejo General del Poder Judicial ha puesto en marcha en
diferentes órganos judiciales proyectos piloto de mediación penal en adultos,
apoyados en protocolos específicos ante la ausencia de regulación expresa. En
este sentido, cabe recordar que el artículo 21.5 del Código Penal considera
circunstancia atenuante de la responsabilidad criminal "haber procedido el
culpable a reparar el daño ocasionado a la víctima, o disminuir sus
efectos".
Cataluña y
el País Vasco han sido pioneras en este campo. También la Comunidad Valenciana,
y concretamente la Audiencia Provincial de Alicante, con una Oficina de
Mediación en la que el porcentaje de asuntos resueltos con acuerdo entre las
partes es del 57%. Los asuntos resueltos por esta oficina, que coordina el
presidente de la Audiencia, Vicente Magro, están relacionados con cuestiones
como el impago de pensiones, los delitos de lesiones, o aquellos de carácter
patrimonial como estafas o alzamientos de bienes. Desde su experiencia, Magro
asegura que el fomento de la mediación y su mayor uso "aliviaría mucho la
jurisdicción penal, evitando el juicio, la sentencia y la fase de ejecución,
resultando más barato que crear nuevos juzgados".
En cuanto a
su funcionamiento señala que, si se alcanza un acuerdo y las víctimas son
reparadas, el caso no va a juicio y concluye con sentencia de conformidad. Sin
embargo, puntualiza que "se mantienen los antecedentes penales para el
infractor, de forma que, aunque se acuerde una suspensión de la pena, en caso
de que vuelva a delinquir ingresará en prisión".
Magro ve un
paso muy importante la inclusión de la figura de la mediación penal en las
últimas reformas legales, teniendo en cuenta el éxito de esta vía allí donde se
aplica, pero cree que no es suficiente. En su opinión urge que uno de los
primeros temas que aborde el Ministerio de Justicia en la próxima legislatura
sea aprobar una ley específica sobre mediación penal y regular la figura del
mediador.
Justicia Restaurativa
Las
recientes reformas aprobadas responden a directrices de la Unión Europea, que
ya en una decisión marco de 15 de marzo de 2001, planteaba la necesidad de
incorporar la mediación penal para adultos a las legislaciones nacionales. Esta
mediación se regula bajo los principios de la Justicia restaurativa cuyo
objetivo es que el infractor se responsabilice de lo que ha hecho, sea
consciente de las consecuencias y exista un encuentro en el que pueda pedir
perdón a la víctima, llegando a un acuerdo para reparar el daño. Además, la
víctima encuentra un lugar de escucha y de expresión a nivel emocional ante el
daño ocasionado, y todo ello permite orientar el conflicto hacia la reeducación
y la reinserción. Así lo explican Pilar González Rivero y Mar Madrid, en
representación de la Asociación para la Mediación, el Encuentro y la Escucha,
que creen que las reformas aprobadas son un primer paso, pero faltaría un
desarrollo legal para su puesta en práctica efectiva.
Almudena Vigil. Expansion.com, España, 02/09/15
1639. Highton recibió a dos expertos en Mediación y Arbitraje de los Estados Unidos
La
vicepresidenta de la Corte se reunió con Eric Galton y Kimberlee
Kovach. Los especialistas se encuentran en la ciudad, en el marco de un
congreso internacional sobre abordaje de conflictos. Del encuentro también
participó Gladys Álvarez
La vicepresidenta
de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, Elena Highton de Nolasco, se
reunió este miércoles en el Palacio de Tribunales con los expertos en mediación
Eric Galton y Kimberlee Kovach, quienes se encuentran en la ciudad de Buenos
Aires participando del III Congreso
Internacional de Abordaje de Conflictos que se realiza en la Universidad
Kennedy. Del encuentro también participó Gladys Álvarez.
Eric Galton
vive y trabaja en Austin, Texas, Estados Unidos. Es considerado un pionero de
la mediación en Texas, ha ejercido como mediador desde 1989 y ha mediado más de
7.000 casos en 17 distintos campos jurídicos.
Ha escrito seis libros sobre los Métodos Alternos de Resolución de
Conflictos; el último, Las historias que cuentan los mediadores, ha sido
publicado en cinco idiomas (inglés, español, francés, italiano y chino). Ha
recibido numerosos reconocimientos como abogado y mediador.
Kimberlee
Kovach ha sido líder en el movimiento moderno de mediación durante más de 35
años. Es maestra, entrenadora, estudiosa y practicante en el campo de la
mediación y otros procesos de resolución de conflictos. Kovach fue presidenta
de la Sección ABA de Resolución de Disputas y de las Secciones ADR del Colegio
de Abogados de Houston Texas. Creó y
llevó a cabo la primera capacitación en mediación en ese estado. Escribió Principios y práctica de la Mediación, así
como Mediación en pocas palabras. Fue honrada recientemente con el “Premio a la
Trayectoria” por la Academia Internacional de Mediadores.
Cij.gob.ar. Argentina, 12/08/15
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